Inbjudan till alla förskollärare: Sök Ulla-Britta Bruuns stipendium

Har du samlat på dig egna erfarenheter eller idéer du vill dela med dig av? Bra, då ska du söka pengar ur Ulla-Britta Bruuns Minnesfond. Fondens avkastning ska göra det möjligt för förskollärare – eller andra som gör särskilda insatser inom förskoleområdet – att dokumentera sina erfarenheter och därigenom sprida sin kunskap.

Ulla-Britta Bruun menade att förskollärare har så mycket kunskap och erfarenhet som aldrig förmedlas vidare.

Stipendiet kommer att delas ut på Förskolans rikskonferens, som arrangeras i Stockholm. Tidningen Förskolan och Sveriges Lärare bjuder på resa och hotell i samband med utdelningen. Till ansökan ska bifogas en dokument med en utförlig projektbeskrivning, med syfte, innehåll, metod, dokumentation och målgrupp av projektet. Glöm inte ange referenser och hur mycket pengar du/ni ansöker om. Lärarförlaget har optionsrätt vid publicering av eventuell bok eller skrift.

Juryn består av: Sara Djurberg, redaktionschef, Tidningen Förskolan, Pia Williams, professor, Göteborgs universitet, Annelie Fredricson, universitetslektor, Stockholms universitet, Wanja Caiman, f d lektor, Stockholms universitet, Camilla Norling, förskollärare, Skellefteå, Ebba Hildén, förskollärare och doktorand vid Karlstad Universitet, samt Erik Bruun, representant för familjen och förskollärare, Stockholm.

Du kan inte söka stipendiet för egen fortbildning eller resor.

Ansökan måste vara oss tillhanda 1 februari.

Har du frågor? Mejla till: forskolan@vilarare.se

    Kontaktperson

    Information om projektet

    Bifoga dokument

    Lägg till fler dokument

    Ulla-Britta Bruun

    Fonden inrättades för att hedra Ulla-Britta Bruun (1924-1985), som bland annat var landets första pedagogkonsult. Ulla-Britta Bruun var redaktör för Förskolan i början på 60-talet, och fram till sin bortgång var hon recensionredaktör för tidningen. Hon efterlämnade böcker, föreläsningsmanus, anteckningar och manus som för sin tid var banbrytande. Tidningen Förskolan och Sveriges Lärare är ansvariga för administrationen av fonden.

    Tidigare stipendiater

    2021
    Eva von Unge för sitt arbete med att använda traditionella regellekar som undervisningsredskap i förskolan.
    2020
    Nina Mononen Lind för sin metod att använda konsten som motor för projekterande undervisning i förskolan.
    2019
    Franziska Forssander och Aisha Lundgren Aslla för sitt arbete med en mångfaldskalender.
    2018
    Anna Bergström för sitt arbete med barns utforskande av det offentliga rummet.
    2017
    Elisabeth Wiersma Larsson för sitt arbete med barnens egna teman.
    2016
    Lise-Lott Fjell och Erica Strand för sitt arbete med naturvetenskap och teknik i förskolan.
    2015
    Johanna Appelquist och Helena Marken för sitt arbete med de yngsta barnen.
    2014
    Annika Andréasson och Birgit Allard för arbetet med sexåringars lustfyllda lärande i förskoleklassen.
    2013
    Ann-Charlotte Jönsson och Malin Rydhög för sitt arbete kring ledarskap och kollegialt lärande i förskolan
    2012
    Elisabeth Berggren och Sandra Söderlund för sitt temainriktade arbete med sagan som utgångspunkt
    2011
    Anna Kärre för sitt arbete med att lyfta fram och utveckla matematiken i förskolan (30 000 kr)
    2010
    Anna Elias för sitt språkutvecklande arbete i förskoleklass (30 000 kr)
    2009
    Anette Barr och Annica Nettrup och Anna Rosdahl för arbetet att med naturen som utgångspunkt nå målen i läroplanen.
    2008
    Barbro Wilhelmsson och Cecilia Sandback och Monica Nylund om att använda aktionsforskning som metod (30 000 kr).
    2007
    Karin Persson Gode en bok om att arbeta med naturvetenskap i förskolan (30 000 kr).
    2006
    Ewa Lundgren och Anja Kärhä för att i bokform medvetengöra pedagoger om designens roll i samhället (30 000 kr).
    2005
    Annika Persson och Lena Wiklund tematiskt arbetssätt i förskoleklassen (40 000 kr).
    2004
    Maria Mylesand en skrift om bygg- och konstruktion med små barn (30 000 kr).
    2002
    Anna-Margareta Kvenangen språkprojekt för att bevara det samiska språket i förskolan (20 000 kr).
    1999
    Aycan Borzarslans vikten av att arbetet som sker i den mångkulturella förskolan lyfts fram för ökade erfarenheter och större förståelse.
    1997/98
    Inger Kruger och Karin Östergren specialpedagogiskt arbetssätt för barn med kommunikationssvårigheter.